Campamento de Halloween ✓

Durante los días 27, 28 y 29 de Octubre del 2017 se llevó a cabo el campamento de Halloween, el último campamento organizado del año. Aceptando chicos y chicas de entre 7 y 17 años,  en esta ocasión fue diferente a los demás campamentos escolares realizados, pues este campamento tuvo mucha mayor preparación y 4 objetivos principales: Inovación, Motivación, Colaboración y Dejar Huella. Este sería mi primer campamento organizado (los campamentos más importantes y grandes de campamento) como líder, así que aprendería sobre el arduo trabajo de los líderes de esta experiencia.

Hubo preparación previa exhaustiva. Un grupo tuvo que reunirse diversas veces para chequear y armar el programa que se daría durante estos 3 días. Otro grupo se encargaba de la decoración del lugar. Mi grupo se encargaba de realizar una pequeña obra de teatro que se presentó el sábado antes de la fogata.

La temática fue la película "Harry Potter", así que desde donde estaba el bus hubo una presentación temática para el lugar, junto a decoración. Llegando allá se me asignó de "líder volante" y realizamos la distribución de cabañas y cena habituales. Sin embargo realizamos algo distinto. Hubo una caminata nocturna hasta el anfiteatro fuera de los límites del campamento, donde yo estaba encargado de prender las antorchas. Allá arriba desarrollamos la infaltable actividad "rompehielo", en la oscuridad y con la única iluminación de las antorchas. Fue interesantísimo ver como los líderes, que fueron varios en este campamento, realizaban las barras. Felizmente el grupo era muy alegre y activo, por lo que fue exitosa esta nueva actividad nunca antes hecha.

Para el día siguiente se realizó una nueva actividad luego de la despertada, hicimos 2 juegos en la cancha de fútbol del club. Uno era una especie de balonmano con arcos que eran aros y el otro juego, destinado a los niños más pequeños, era de atrapar al líder que sostiene una pelota de oro. Formé parte de ambos juegos como apoyo y en ambos casos líderes y acampantes se divirtieron mucho.

Más adelante tuve el honor de ser asignado a realizar una Gymkana junto a una líder, Eileen, y con apoyo de otros líderes. En la organización de este, fue interesante ver la gran dínamica y orden entre líderes para organizar y asegurar que las futuras actividades salgan bien, algo que aun me falta aprender. Nos concentramos mucho en el fair-play y varios de nuestros juegos se centraron en el trabajo en equipo.  

Después de eso y otras actividades, me asignaron otra vez algo nuevo. En un juego en el que todos los equipos ya disfrazados iban a "estaciones" donde realizaban desafíos y luego ganaban más pistas. Yo, con disfraz de payaso, tuve un juego de adivinar y canta la canción. Tuve que meterme en el personaje y animar a todo el equipo para cantar o bailar si ponía canciones muy bailables. Más adelante, durante la cena, tocó el momento de practicar para la obra de teatro ya preparada. Hubieron dificultades con los micrófonos momentos antes de empezar, así que los 3 personajes con diálogo, 2 amigas y yo, tuvimos que hablar en voz alta. Estuvimos en contacto con los chicos constantemente durante la actuación, para darle dinanismo, y también realizamos muy bien los bailes. Después toco la Fogata en la que salí a cantar una canción y luego tocó una fiesta organizada por los directores, muchísimo acampantes aún tenían la energía así que resultó exitosa la fiesta. Esta experiencia me recordó a la razón de aprendizaje 5, ya que hubo mucha innovación y nuevos retos que ver en este tipo de campamento al que nunca había ido como líder, sobre todo cuando realicé tan amplia gama de tareas. En campamentos organizados futuros, me organizaré mejor y apoyaré en todo lo posible a los demás líderes