Como parte de la segunda visita a la Casa Ronald McDonald, nuestro grupo tuvo que ir al mismo horario que la otra vez, de 9 a.m. a 12 p.m. Esta vez, Flavia y yo tuvimos que doblar los "paquetes" de sábanas y toallas según la habitación junto a otro voluntario, mientras que Valeria tuvo que realizar otras actividades. Nuestra tarea fue así, cada cama de habitación posee 3 sábanas y una toalla, nosotros tuvimos que doblar todas estas y organizarlas de una manera especial que la señorita de recepción nos indicó. Parece sencillo, pero ordenamos gran cantidad de estas, pues nos dejaron unas 4 cajas con estos, que también tenían frazadas variadas.
Después de ordenar las 4 cajas, subimos al almacén para dejar las frazadas y "paquetes" en sus estantes respectivos, pues cada uno tenía un número. Esta tarea fue mucho más sencilla y no duro prácticamente nada. Pero ahora haríamos una actividad que nos tomaría más tiempo que el propuesto, tuvimos que barnizar las puertas de las habitaciones de la A a la H. No solo consistía en coger brochas empezar a esparcir barniz. Antes tuvimos que encontrar todos los materiales, lijar las puertas con papel lija, pasar un trapo mojado sobre todas las puertas, asegurar si habían personas dentro o no y cuando habían, evitar el mayor ruido al hacer la tarea.
Así, nosotros 3 realizamos la tarea juntos, barnizando una puerta a la vez para acelerar el trabajo. Y habían pasado las 12 p.m. mientras aún faltaban puertas. Decidimos quedarnos hasta la 1. Aunque no llegamos a terminar, porque la tarea no era tan simple como pensamos, dejamos unas 3 puertas sin barnizar, que el siguiente grupo continuaría. Esta actividad me recuerda a la razón de aprendizaje 4 pues para realizar todas estas actividades difíciles, tuvimos que trabajar juntos para que salga bien. Tender y llevar las sábanas se hizo más corto junto al grupo, y barnizar las puertas resultó más sencilla.
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